建构主义学习理论对大学英语教学的启示

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建构主义学习理论对大学英语教学的启示

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【作者】李兆英
【作者单位】吉林工商学院外国语学院
【年份】2013
【卷号】第21期
【页码】280
【ISSN】1004-020X
【关键词】建构主义大学英语启示
【摘要】建构主义的相关学习理论是对目前教学情况影响较大的理论,并且已经得到了关注,是一种具有重大意义的学习理论。这个学习理论是由著名心理学家皮亚杰在20世纪的60年代提出来的,后来又经过很多心理学家以及教育学家的发展,并逐渐的形成了比较完善的理论。
【文献类型】期刊

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