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论建构主义学习理论对我国外语教学的启示

  • 【作者】李洪季
  • 【作者单位】吉林工商学院外语系
  • 【年份】2008
  • 【卷号】第4期
  • 【页码】35-37
  • 【ISSN】1674-1382
  • 【关键词】建构主义 外语教学 启示 
  • 【摘要】 建构主义是当代西方最为流行的学习理论,它给教育工作者提供了一种审视教学问题的全新的教育心理学视角。然而,我国绝大多数教师对其蕴涵的教学思想还较陌生。因此本文旨在对建构主义教学观的理论基础做扼要的总结,并探讨其对我国外语教学的启示。
  • 【文献类型】 期刊
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