大学生英语课堂沉默成因分析

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【获取途径】超星期刊网
【作者】刘立丹
【作者单位】吉林工商学院外国语学院
【年份】2013
【卷号】第29卷
【期号】第8期
【页码】53-55
【ISSN】1009-9042
【关键词】大学英语课堂互动课堂沉默课堂沉默成因
【摘要】大学英语课堂沉默一直是高校英语教师面临的棘手问题,也是亟待解决的教学问题。怎样才能解决大学生的英语课堂沉默问题?首先要找出沉默成因,这样才能'对症下药'。通过研究,本文得出了面子意识、师生关系影响、焦虑影响、消极的自我概念和语言能力所限等是大学英语课堂沉默的成因。
【文献类型】期刊