新时期思想政治理论课实践教学探索及其“三化”问题分析

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【获取途径】超星期刊网
【作者】李影
【作者单位】吉林工商学院思政部
【年份】2015
【卷号】第31卷
【期号】第4期
【页码】112-115
【ISSN】1008-6935
【关键词】思想政治理论课实践教学政治化形式化空泛化
【摘要】实践教学是高校思想政治理论课的重要组成部分,在多年的探索中取得了一定成效,但在现实的运作中也存在着一些问题,我们归结为“三化”,即实践教学的形式化、政治化、空泛化等问题。要改善思想政治理论课实践教学状况就要投入情感,增强职业幸福感——去政治化;精心设计,引发学生深刻思考——去形式化;完善制度,建立奖励与激励机制——去空泛化。
【文献类型】期刊