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德育教师自身的隐性教育资源的开发

  • 【作者】刘红秋
  • 【作者单位】吉林商业高等专科学校  吉林长春
  • 【年份】2006
  • 【卷号】第1期
  • 【页码】13-14
  • 【ISSN】1009-2773
  • 【关键词】德育教师 隐性教育 品德 语言举止 亲和力 
  • 【摘要】 充分利用学校隐性的、潜在的德育资源是改进和提高大学生思想教育的有效途径。其中,德育教师的品德、语言举止、亲和力等因素,是促进大学生思想认识水平提高的至关重要的隐性教育资源。
  • 【文献类型】 期刊
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