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【作者】胡海燕
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【作者单位】吉林工商学院信息工程学院 吉林·长春 130000
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【年份】2016
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【卷号】第11期
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【关键词】大数据 高等教育 有效性
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【摘要】
针对大数据在推动高等教育发展过程中产生问题的具体原因,探讨提高大数据推动高等教育发展有效性的对策,消除对大数据的偏见,保证对大数据的充分认识;搭建有效的数据平台,充分发挥大数据的作用;优化高校资源配置,提高数据的利用效率;重视大数据技术人才的培养,提升大数据服务质量.通过以上措施,破除大数据和高等教育间的牵制而形成合力,保证大数据对高等教育强劲推动作用的持续,并以此促进两者的深度融合与共同发展.
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【基金】吉林省社会科学基金
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【文献类型】
期刊
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