注重创新能力的培养,全面提高大学生的素质——“两课”教学方法改革初探

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注重创新能力的培养,全面提高大学生的素质——“两课”教学方法改革初探

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【作者】孙晓芙
【作者单位】吉林粮食高等专科学校社科部　　吉林长春
【年份】2004
【卷号】第19卷
【期号】第3期
【页码】31-35
【ISSN】1009-0924
【关键词】两课教学方法创新能力转变观念
【摘要】高校'两课'在培养大学生创新能力、提高大学生素质方面有着重要作用。'两课'传统教学方法存在诸多弊端,不利于培养学生创新能力。因此,更新教学观念,采取多种教学方法,培养学生创新能力,是当前'两课'教学方法改革的关键。
【文献类型】期刊

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