对启发式教学的一点体会

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【作者】赵景悦
【作者单位】吉林商业高等专科学校　　吉林长春
【年份】2002
【卷号】第1期
【页码】4-5,8
【ISSN】1009-2773
【关键词】启发式数学教学方法能力培养
【摘要】在日常教学中实行启发式教学方法,是每个教师应当遵循的基本教学原则,而数学课的课堂教学更要注意对学生的逻辑思堆、抽象思维以及分析问题和解决问题能力的培养,要想达到这一目的,必须要灵活的运用这一教学方法。
【文献类型】期刊