谈如何提高学生学习的兴趣

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【作者】黄宇慧
【作者单位】吉林商业高等专科学校　　吉林长春
【年份】2002
【卷号】第2期
【页码】16-18
【ISSN】1009-2773
【关键词】课堂讨论一题多解差异对比
【摘要】学生的基本素质,对知识的熟悉程度,学生的参与程度及教师的作用共同决定了教学质量的高低。教师在授课过程中,为保证教学质量,应针对学生的实际情况,制定灵活有效的教学手段,提高学生的学习兴趣。
【文献类型】期刊