浅析大学微积分教学的新思路

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浅析大学微积分教学的新思路

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【作者】汤宇
【作者单位】吉林工商学院
【年份】2013
【卷号】第23期
【页码】138
【ISSN】1009-4067
【关键词】大学教学微积分
【摘要】微机分是很多大学生需要进修的课程,在大学数学的教学中具有举足轻重的地位.目前的微积分教学效果还不尽人意,尤其是在教材的选取、讲课方法、教学内容等方面仍需相关老师继续斟酌.相关的教学教师应根据不同学生的专业,运用与之相适宜的方法,将其应该掌握的微积分知识讲解清楚.
【文献类型】期刊

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