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提高高校教师课堂教学能力的研究

  • 【作者】王丹丹
  • 【作者单位】吉林工商学院教学质量管理中心
  • 【年份】2015
  • 【卷号】第6期
  • 【关键词】教学质量 课堂教学能力 教师方面 学校方面 
  • 【摘要】 教学质量是高校的生命线,是评价一所高校教育教学成败的重要标准。课堂教学是学校教育的基本组织形式,教师课堂教学能力直接关系着学校教育教学质量以及人才培养质量。因此,研究如何提高高校课堂教学能力,也是现在各高校面临的共同问题,我分别从教师和学校两个方面对这一问题进行了深入的研究。
  • 【文献类型】 期刊
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