应用型本科院校“双师型”教师培养方式研究——以吉林省应用型本科院校为例

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应用型本科院校“双师型”教师培养方式研究——以吉林省应用型本科院校为例

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【作者】王储
【作者单位】吉林工商学院会计学院
【年份】2016
【卷号】第2卷
【期号】第24期
【页码】38
【关键词】“双师型”教师应用型本科院校教师培养
【摘要】文章分析了培养“双师型”教师的必要性和本科院校“双师型”教师的培养现状,并在此基础上,以吉林省应用型本科院校为例,从鼓励年轻教师深入企业实践、号召老教师参与短期实践活动、建立完善的校企合作基地三方面探讨了应用型本科院校培养“双师型”教师的具体方式。
【文献类型】期刊

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