Document
首页
|
管理员后台
机构库首页
专家学者
二级机构
二级机构
直属单位机关部处
分类浏览
最新成果
热门浏览
高被引
文献类型
收录情况
A&HCI艺术人文引文索引(美)
CA化学文摘(美)
CPCI(ISTP)科技会议录索引(美)
CSCD中国科学引文库(中科院)
CSSCI中文社科引文索引(南大)
EI工程索引(美)
SCI科学引文索引(美)
SCI科学引文索引扩展版(美)
Scopus文摘索引数据库(荷)
SSCI社科引文索引(美)
统计源期刊(中信所)
中文核心期刊(北大)
统计分析
机构成果分析
使用情况分析
关于我们
版权说明
项目简介
使用说明
个人用户登录
用户名:
密 码:
忘记密码?
验证码:
1.
填写个人账号和密码直接登录
2.
作为文献管理和团队科研协作系统,需用户补充基本信息
检索banner
全部成果
本机构成果
高级检索
在检索结果中检索
全部字段
题名
作者
关键词
摘要
《当代大学英语》的教与学
分享到
【作者】
孔文生,吴小华
【作者单位】
吉林粮食高等专科学校基础科学部 吉林长春;吉林粮食高等专科学校基础科学部 吉林长春
【年份】
2002
【卷号】
第17卷
【期号】
第2期
【页码】
59-61
【ISSN】
1009-0924
【关键词】
引导 鼓励 预习 指导 教学 步骤 中心
【摘要】
对《当代大学英语》的教学经验及方法进行归纳和总结 ,以改进教学方法 ,提高教学水平
【文献类型】
期刊
进入发现系统查看更多信息
相关文献
关于后进生教育和管理问题的思考
高校大学生习惯养成的现状及引导途径探析
浅谈大众文化影响下的思想政治教育
浅谈大众文化影响下的思想政治教育
浅析当代大学生恋爱心理的显著特点和成因
如何培养和提高学生阅读能力
浅谈日本大学的创新教育
提高VFP课程的趣味性
多媒体教学的利与弊
谈谈外语教学心理学
更多...
相同作者的文献
相同单位的文献
看了本文的还看了
页脚