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【作者】钱晔
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【作者单位】吉林工商学院金融分院
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【年份】2010
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【卷号】第26卷
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【期号】 第4期
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【ISSN】1008-6935
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【关键词】经济学 金融学 办学特色
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【摘要】
当前本科经济学类专业的竞争激烈。通过分析比较各种不同类型的人才培养模式,可以发现金融学专业人才培养模式的构成主要包括教育观念、培养目标、培养方案、培养手段与方法等核心要素。这些要素包括了教学活动的方方面面,也涵盖了教学质量形成的各个环节,提升人才培养质量就要从优化或强化这些环节和要素着手。
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【文献类型】
期刊
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