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张旭明

  • 职称:教授
  • 研究方向: 人力资源,产业集群,企业战略管理
  • 学科领域:经济计划与管理,教育,管理学,世界各国经济概况、经济史、经济地理,科学、科学研究
  • 所属二级机构:工商管理学院
  • 成果数量:23条, 属于本单位的个人成果23

作者类型

任何
第一作者

21

其他

2

语种

任何
中文

23

类型

任何
期刊

22

会议论文

1

更多

时间

任何
2012

10

2011

1

2000-2009

11

1990-1999

1

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收录

任何
中文核心期刊(北大)

2

统计源期刊(中信所)

1

CSSCI中文社科引文索引(南

1

CSCD中国科学引文库(中科院

1

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关键词

任何
创新

3

战略联盟

2

人力资源管理专业

2

知识经济

2

项目教学

2

应用型人才

2

学科定位

2

管理科学

2

企业

2

单纯形矩阵

2

基变量

2

产业集群

2

竞争力

2

绩效

1

高度专业化

1

集体理性

1

中间组织

1

实证研究

1

营销策略

1

当代

1

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学科

任何
经济

16

经济计划与管

12

世界各国经济

2

农业经济

1

贸易经济

1

文化、科学、

5

教育

4

信息与知识传

1

体育

1

科学、科学研

1

社会科学总论

3

管理学

2

人才学

1

政治、法律

1

政治理论

1

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基金

任何
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合作单位

任何
吉林华桥外国语学院

2

吉林大学

1

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来源刊物

任何
吉林商业高等专科学校

9

中国集体经济

3

中国外资

2

吉林工商学院学报

2

中国科教创新导刊

2

吉林粮食高等专科学校

1

情报科学

1

商场现代化

1

经济研究导刊

1

更多

合作者

任何
王亚玲

5

孙舒榆

2

李辉

1

更多
检索结果: 返回 23 结果。
排序:
  • 作者: 张旭明 ( 吉林工商学院工商管理分院 )
  • 出处: 中国外资 2012 第12期 P231-232
  • 关键词: 产业集群 折衷论 集群政策 市场机制 
  • 摘要: 关于集群的形成机制,有三种代表性观点。市场自发论认为,产业集群是由于外部经济和集聚因素的作用而由市场自发形成的必然结果;政策驱动论特别强调产业政策对于产业集群形成的强力主导作用;折衷论则把市场力量放在了第一位,同时非常重视政府的集群政策在产业集群形成中的作用。在当今日益复杂、快速变化的全球市场环境下
  • 被引量:5

  • 作者: 张旭明,王亚玲 ( 吉林工商学院 )
  • 出处: 中国集体经济 2012 第10期
  • 关键词: 绩效管理 绩效 组织文化 认识误区 
  • 摘要: 对绩效管理问题认识上的错误将会导致绩效管理的失败.管理者应真正理解绩效管理的本质,厘清绩效管理的思路,避免进入绩效管理的认识误区:绩效是一个多维结构,它不只是工作结果;绩效管理并不等同于绩效考核,绩效考核是绩效管理的一个环节;目标管理是绩效管理的理论基础,但二者并不完全相同,绩效管理不能简化为目标管
  • 被引量:4

  • 作者: 张旭明 ( 吉林工商学院 )
  • 出处: 中国集体经济 2012 第6期 P122-123
  • 关键词: 马尔可夫预测模型 销售人员 供给预测 人员转移概率 
  • 摘要: 利用马尔可夫模型对企业销售人员的供给状况进行有效预测,可以为人力资源规划等人力资源管理职能活动提供依据。销售人员马尔可夫预测的步骤依次为确定销售人员转移概率、建立销售人员转移矩阵和预测销售人员供给数量。算例的计算过程表明,销售人员马尔可夫预测的关键步骤是准确估算人员转移概率。
  • 被引量:1

  • 作者: 张旭明,孙舒榆 ( 吉林工商学院工商管理分院;吉林华桥外国语学院国际工商管理学院 )
  • 出处: 中国集体经济 2012 第9期 P186-187
  • 关键词: 高校教师 师德 为人之德 做事之德 职业道德 
  • 摘要: 良好的师德是高校教师担当教育工作角色的前提。高校教师的师德包括为人之德和做事之德。为人之德是做人的基本品德修养,是师德的核心,是形成高尚师德的关键。做事之德是高校教师从事教师职业应具备的职业道德,决定高校教师的职业生涯成就,它存在于教学过程的每一个细节和教师的整个职业生涯之中。高校教师要树立强烈的责
  • 被引量:1

  • 作者: 张旭明 ( 吉林工商学院工商管理分院 )
  • 出处: 工程和商业管理国际学术会议 2012 Proceedings of International Conference on Engineering and Business Management(EBM2012)
  • 会议录: Proceedings of International Conference on Engineering and Business Management(EBM2012)
  • 关键词: 人力资源管理专业 应用型人才培养 专业定位 项目教学 
  • 摘要: 目前,国内高校人力资源管理专业人才培养没有充分体现应用型定位的要求,培养模式和课程体系趋同化,缺乏特色。本文提出了人力资源管理专业应用型人才培养的思路,即明晰专业定位,实施错位竞争。为此,一方面要进行应用型人才培养的全过程管理,另一方面要改革教学方法,推进项目教学。
  • 作者: 张旭明 ( 吉林工商学院 )
  • 出处: 中国科教创新导刊 2012 第13期 P235
  • 关键词: 人力资源管理专业 项目教学 应用型人才 
  • 摘要: 推进项目教学是满足国内高校人力资源管理专业应用型人才培养需要的适合选择。项目教学是以项目为驱动,以学生为主体,以行动为导向,以充分挖掘学生专业学习的主动性、参与性、创造性的自主式教学方法。实施项目教学,可以按照项目确立、项目实施、项目评价三个步骤,以学习小组为单位进行。
  • 作者: 张旭明 ( 吉林工商学院 )
  • 出处: 经济研究导刊 2012 第9期 P191-192
  • 关键词: 生产作业计划 单纯形矩阵 优化算法 基变量 
  • 摘要: 利用单纯形矩阵进行生产作业计划的优化,可使运算过程更为简易和高效。单纯形矩阵优化算法的关键是在建模后,编制出初始单纯形矩阵。对单纯形矩阵的换基迭代,变成了简单的矩阵初等变换运算,提高了运算速度和效率。算例的计算过程表明,单纯形矩阵优化算法是生产作业计划的一种很好的简易算法。
  • 作者: 张旭明 ( 吉林工商学院 )
  • 出处: 中国科教创新导刊 2012 第14期 P233
  • 关键词: 工商管理类专业 应用型人才 全过程人才培养 应用型教师 
  • 摘要: 社会对应用型本科人才的大量需求及工商管理类专业的应用性特征决定了工商管理类本科专业应用型人才培养的必要性。工商管理类本科专业应用型人才培养的基本路径是:实行全过程的应用型人才培养;教师应成为适宜于应用型人才培养的教师;加强学生的专业理论基础。
  • 作者: 张旭明,孙舒榆 ( 吉林工商学院;吉林华桥外国语学院 )
  • 出处: 中国外资 2012 第6期 P271,273
  • 关键词: 线性量本利分析 数学思维 直观思维 演绎思维 盈亏平衡点 
  • 摘要: 线性量本利分析教学中存在的突出问题是学生难以掌握该方法的原理及其模型的来源。运用直观思维和演绎思维两种数学思维形式讲授方法原理和数学模型推导,便于理解和记忆,可以收到良好的教学效果。运用直观思维解释盈亏平衡原理,确定盈亏平衡点,表达形象直观、简易清晰,可以使学生深刻理解线性量本利分析的内涵。从利润模
  • 作者: 张旭明 ( 吉林工商学院工商管理分院 )
  • 出处: 吉林工商学院学报 2012 第28卷 第2期 P125-128
  • 关键词: 利润规划教学 单纯形矩阵 基变量 初等变换 
  • 摘要: 利润规划教学的一个难点是如何让学生掌握解法。常用的单纯形表法较为烦琐,因而利润规划的简易解法值得研究。在利润规划教学中,可以尝试使用单纯形矩阵简易解法。利用单纯形矩阵进行利润规划的优化,可使运算过程更为简单高效。单纯形矩阵简易解法的运算过程经历三大步六小步,其关键是在建模后,编制出初始单纯形矩阵。对
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张旭明,男,
人力资源教研室教师,
2008年吉林大学博士毕业
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